ブログ（ぶろぐ）／Blog／博客／Blog／บล็อก
ベーシックコースで、短歌を作っています。
「拍」の数え方に苦労しながら、がんばって作っていました。
（べーしっくこーすで、たんかをつくっています。
「はく」のかぞえかたにくろうしながら、がんばってつくっていました。）
The students in the basic course are composing tanka poems.
The students struggled with how to count "beats" and worked hard.
基础课的学生正在创作短歌。
学生们在如何数“节拍”上苦苦挣扎，努力学习。
Các sinh viên trong khóa học cơ bản đang sáng tác các bài thơ tanka.
Các sinh viên đã phải vật lộn với cách đếm "nhịp đập" và làm việc chăm chỉ.
こちらは「道徳」の授業の様子です。
この日は、情報モラルがテーマでした。
生徒の皆さんが考えた意見は、「Metamoji（メタモジ）」を使って共有しました。
（こちらは「どうとく」のじゅぎょうのようすです）
（このひは、じょうほうもらるがてーまでした）
（せいとのみなさんがかんがえたいけんは、「Metamoji」をつかってきょうゆうしました）
This is a scene from the "ethics" class.
The theme of the day was information morals.
Students shared their ideas using "Metamoji".
这是“伦理”课的一幕。
当天的主题是信息道德。
学生们使用“Metamoji”分享他们的想法。
Đây là một cảnh trong lớp học "đạo đức".
Chủ đề của ngày là đạo đức thông tin.
Học sinh đã chia sẻ ý tưởng của họ bằng cách sử dụng "Metamoji".
10/11(火)～10/14(金) の予定です。 （10/11（か）から10/14（きん）のよていです。）
Scheduled from 10/11 to 10/14. 预定10月11日至10月14日 Dự kiến từ ngày 10/11 đến hết ngày 10/14.