ブログ(ぶろぐ)/Blog/博客/Blog/บล็อก


日本語の授業(にほんごのじゅぎょう)

2022年2月8日 13時52分

鉛筆ベーシックコースでは、主に外国籍の生徒さんが学んでいます。今日の日本語の授業に、皆さん一生懸命に集中して取り組んでいます。(ベーシックコースでは、おもにがいこくせきのせいとさんがまなんでいます。きょうのにほんごのじゅぎょうに、みなさんいっしょうけんめいにしゅうちゅうしてとりくんでいます。)

DSC_0857

In the basic course, students of foreign nationality are mainly studying. Everyone is working hard on today's Japanese class

DSC_0858

基础课以外籍学生学习为主。 今天的日语课大家都在努力

DSC_0859

Trong khóa học cơ bản, học sinh có quốc tịch nước ngoài theo học là chủ yếu. Mọi người đang chăm chỉ học tiếng Nhật hôm nay

DSC_0860

先々週の続き(せんせんしゅうのつづき)

2022年2月8日 13時49分

喜ぶ・デレ今日の家庭科の授業は、前回の続きの、部屋のカラーコーディネートをしました。だんだん作品が仕上がってきました。(きょうのかていかのじゅぎょうは、ぜんかいのつづきの、へやのカラーコーディネートをしました。だんだんさくひんがしあがってきました。)

DSC_0854

In today's home economics class, I did color coordination for the room, which was a continuation of the previous one. The work is gradually finished.

DSC_0852

在今天的家政课上,我为房间做了色彩协调,这是上一课的延续。 工作逐渐完成。

DSC_0853

Trong lớp học nữ công gia chánh hôm nay, tôi đã phối hợp màu sắc cho căn phòng, đây là sự tiếp nối của tiết học trước. Công việc dần hoàn thành.

DSC_0855

DSC_0856

チャレンジ3・ベーシックコースの体育は?(ちゃれんじ3・べーしっくこーすのたいいくは?)

2022年2月8日 13時47分

笑う昨日の、チャレンジ3とベーシックコースの体育の様子です。人数が少なかったので、久しぶりにボッチャをやりました。(きのうの、ベーシックコースのたいいくのようすです。にんずうがすくなかったので、ひさしぶりにボッチャをやりました。)

Yesterday's challenge 3 and basic course physical education. Since the number of people was small, I played boccia for the first time in a long time.

DSC_0850

昨天的挑战3和基础课体育课。 由于人数少,所以很长时间以来第一次玩硬地滚球。

DSC_0851

Thử thách ngày hôm qua 3 và môn thể dục khóa cơ bản. Vì số lượng người ít nên tôi mới chơi boccia lần đầu tiên sau một thời gian dài.

文の成分(ぶんのせいぶん)

2022年2月7日 13時45分

本国語の時間に「文の成分」について学びました。主語・述語・修飾語・接続語・独立語があります。(こくごのじかんに「ぶんのせいぶん」についてまなびましたしゅご・じゅつご・しゅうしょくご・せつぞくご・どくりつごがあります。)

I learned about "sentence components" in Japanese time. There are subjects, predicates, modifiers, conjunctions, and independent words.

DSC_0848

我在日本时间了解了“句子成分”。 有主语、谓语、修饰语、连词和独立词。

DSC_0849

Tôi đã học về "các thành phần câu" trong giờ tiếng Nhật. Có chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, liên từ và các từ độc lập.

今日の音楽の授業は?(きょうのおんがくのじゅぎょうは?)

2022年2月4日 13時43分

音楽徳島でも新型コロナウイルス感染症の感染が日に日に拡大しています。感染対策として皆さんで歌を歌うことができません。今日は、心の中での合唱と、本校に生徒さんが在籍している「インドネシアの音楽」を鑑賞しました。合唱曲は「早春賦」と「麦の歌」でした。(とくしまでもしんがたコロナウイルスかんせんしょうのかんせんがひにひにかくだいしています。かんせんたいさくとしてみなさんでうたをうたうことができません。きょうは、こころのなかでのがっしょうと、ほんこうにせいとさんがざいせきしている「インドネシアのおんがく」をかんしょうしました。がっしょうきょくは「そうしゅんふ」と「むぎのうた」でした。)

DSC_0840

In Tokushima, the infection of the new coronavirus infection is spreading day by day. You can't sing a song as an infection control measure. Today, I watched the chorus in my heart and the "Indonesian music" that the students are enrolled in our school. The choruses were "Soushunfu" and "Wheat Song".

DSC_0841

在德岛,新型冠状病毒感染的感染日益蔓延。 你不能唱歌作为感染控制措施。 今天,我看了心中的大合唱和同学们就读的《印尼音乐》。 副歌是《搜顺府》和《小麦歌》。

DSC_0843

Ở Tokushima, sự lây nhiễm của bệnh nhiễm coronavirus mới đang lan rộng từng ngày. Bạn không thể hát một bài hát như một biện pháp kiểm soát nhiễm trùng. Hôm nay, tôi đã xem điệp khúc trong trái tim mình và "âm nhạc Indonesia" mà các học sinh đang theo học tại trường chúng tôi. Các đoạn điệp khúc là "Soushunfu" và "Wheat Song".

DSC_0844

DSC_0845

DSC_0847