本日の総合は、国際理解教育の一環として「国調べ」をしました。タブレットを使って、みなさん一生懸命に調べていました。（ほんじつのそうごうは、こくさいりかいきょういくのいっかんとして「くにしらべ」をしました。タブレットをつかって、みなさんいっしょうけんめいにしらべていました。）

Today's synthesis conducted a "national survey" as part of international understanding education. Everyone was working hard on the tablet.

今天的综合进行了一项“全国调查”，作为国际理解教育的一部分。 每个人都在平板电脑上努力工作。

Tổng hợp ngày hôm nay đã thực hiện một cuộc "khảo sát quốc gia" như một phần của giáo dục hiểu biết quốc tế. Mọi người đều làm việc chăm chỉ trên máy tính bảng.

オープンスクールの申し込みは、本日までです。よろしくお願いします。当日の受付はお断りさせていただきます。ご注意ください。

チャレンジ1コースでは、ローマ時代の学習をしています。（ちゃれんじ１こーすでは。ろーまじだいのべんきょうをしています。）

In the Challenge 1 course, you are studying in Roman times.

在挑战 1 课程中，您学习的是罗马时代。

Trong khóa học Thử thách 1, bạn đang học ở thời La Mã.

本日の道徳は、「相手のことを知る大切さ」について考えました。知るためのコミュニケーションを体験するために、グループワークを行いました。（ほんじつのどうとくは、「あいてのことをしるたいせつさ」についてかんがえました。しるためのコミュニケーションをたいけんするために、グループワークをおこないました。）

Today's morality is about "the importance of knowing the other person." We did group work to experience communication to know.

今天的道德是关于“了解对方的重要性”。 为体验交流做了小组工作知道。

Đạo đức ngày nay là về "tầm quan trọng của việc biết người kia." Chúng tôi đã làm việc nhóm để trải nghiệm giao tiếp để biết.