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1/20(月)~1/24(金) の予定です。 (1/20(げつ)から 1/24(きん)の よてい です。)  生徒配布(7.1.20~7.1.24).pdf Scheduled from 1/20 to 1/24. 预定1月20日至1月24日 Dự kiến từ ngày 1/20 đến hết ngày 1/24
 全国夜間中学校研究大会に参加したあと、毎年、オンラインで交流会させていただいている東京都葛飾区立双葉中学校夜間学級の見学をさせていただきました。 (ぜんこくやかんちゅうがっこうけんきゅうたいかいに さんかした あと、まいとし、おんらいんで こうりゅう させていただいている とうきょうと かつしかくりつ ふたばちゅうがっこう やかんがっきゅうの けんがくを させていただきました。)    After participating in the National Nighttime Junior High School Research Conference, I had the opportunity to visit the nighttime classes at Futaba Junior High School in Katsushika Ward, Tokyo, where we hold online social gatherings every year. 参加完全国晚间初中研究会后,我参观了东京葛饰区双叶初中的夜校,我们每年都会举办一次线上交流会。 Sau khi tham gia Hội nghị nghiên cứu trường trung học cơ sở buổi tối quốc gia, tôi đã đến thăm lớp học ban đêm tại trường trung học cơ sở Futaba ở phường Katsushika, Tokyo, nơi chúng tôi tổ chức cuộc họp trao đổi trực tuyến hàng năm. 授業では楽しく活動している様子をた...
新年になり、書き初めをしました。 それぞれの新年の決意を書きました。 筆で書くことに慣れていない人もいましたが、みなさんよく頑張って書いていました。 (しんねん に なり、かきぞめ を しました。 それぞれの しんねんの けつい を かきました。 ふでで かくことに なれていない ひとも いましたが、みなさん よく がんばって いました。)   As the new year arrived, we all started calligraphy. Each student wrote down their own New Year's resolutions. Some of the students were not used to writing with a brush, but everyone tried their best.   新的一年开始了,我开始写作。 每个学生都写下了自己的新年愿望。 有些同学不太习惯用毛笔写字,但大家都尽力了。 Năm mới đã đến và tôi đã bắt đầu viết. Các sinh viên đã viết nghị quyết năm mới của họ. Một số học sinh không quen viết bằng bút lông, nhưng mọi người đều cố gắng hết sức.
1/13(月)~1/17(金) の予定です。 (1/13(げつ)から 1/17(きん)の よてい です。)  生徒配布(1.13~1.17).pdf Scheduled from 1/13 to 1/17. 预定1月13日至1月17日 Dự kiến từ ngày 1/13 đến hết ngày 1/17  
今日は21時頃から雪が強くなることが予想されています。 そのため、下校時間を19時20分にします。 テストを受ける予定の生徒さんは、2教科目が終わる19時55分で終わります。 ただし、雪の状況によっては、早く下校することがあります。 (きょうは 21じごろから ゆきが つよくなる ことが よそう されています。 そのため、げこうじかんを 19じ20ふんに します。 てすとを うける よていの せいとさんは、2きょうかめが おわる 19じ55ふんで おわります。 ただし、ゆきの じょうきょうに よっては、はやく げこうする ことが あります。) Snow is expected to get heavier around 9pm today. Therefore, school dismissal time will be 7:20 p.m. Students planning to take the test will finish at 7:55pm when the two subjects are finished. However, depending on the snow conditions, students may be dismissed earlier.   预计今天晚上 9 点左右雪势将加大。 因此,学校放学时间为晚上7点20分。 对于预定参加考试的学生,考试将于晚上7点55分结束,届时第二科目结束。 但是,根据积雪情况,学生可能会提前放学。   Dự kiến tuyết sẽ rơi dà...
1/8(水)~1/10(金) の予定です。 (1/8(すい)から 1/10(きん)の よてい です。)  生徒配布(7.1.8~7.1.10).pdf Scheduled from 1/8 to 1/10. 预定1月8日至1月10日 Dự kiến từ ngày 1/8 đến hết ngày 1/10
12月13日の学習文化発表会では、生徒さんのさまざまな作品が展示されました。どれも生徒さんが授業中につくった力作です。 (12/13の がくしゅうぶんかはっぴょうかいでは、せいとさんの さまざまな さくひんが てんじ されました。)(どれも せいとさんが じゅぎょうちゅうに つくった りきさくです) The students' work was displayed at the Learning and Culture Presentation on December 13th.All of the work was created by the students during class. 12月13日举行的学习文化展示会上,展示了学生的作品。所有作品均由学生在课堂上创作。 Tại buổi giới thiệu văn hóa học tập diễn ra ngày 13/12, các tác phẩm của học sinh đã được trưng bày.Tất cả các tác phẩm được tạo ra bởi sinh viên trong giờ học.
2学期末の行事を紹介します。 卓上飾り作りをしました。 生徒の皆さんは、それぞれ工夫をしながら、自分の思うように飾りを作っていきました。 たくさんの良いものが、できました。 (2がっきまつ の ぎょうじを しょうかい します。 たくじょうかざりづくり を しました。 せいとの みなさんは、それぞれ くふうを しながら、じぶんの おもうように かざりを つくっていきました。 たくさんの いいものが、できました。)   We will introduce the events at the end of the second semester. We made some table decorations. Each student created decorations the way they wanted, using their own ingenuity. Many good things were made.   介绍第二学期末的活动。 我们做了餐桌装饰品。 每个学生都发挥自己的聪明才智,按照自己想要的方式制作装饰品。 创作出了许多优秀的作品。   Giới thiệu các sự kiện vào cuối học kỳ thứ hai. Chúng tôi đã làm đồ trang trí bàn. Mỗi học sinh tự tạo ra những đồ trang trí theo cách mình muốn bằng sự khéo léo của chính mình. Nhiều tác phẩm hay đã được tạo ra.
本日、2学期の終業式を行いました。その後、「語り場」やビンゴ大会を楽しみました。(ほんじつ、2がっきの しゅうぎょうしきを おこないました)(そのご、「かたりば」や びんごたいかいを たのしみました) Today, we held the closing ceremony for the second term. Afterwards, we had a year-end party and enjoyed group talks and bingo.今天我们举行了第二学期的结业典礼。随后,我们举行了年终聚会,享受了小组讨论和宾果游戏。Hôm nay chúng tôi tổ chức lễ bế giảng học kỳ 2. Sau đó, chúng tôi tổ chức bữa tiệc cuối năm, trò chuyện nhóm và chơi lô tô.
12/23(月)と1/8(水) の予定です。 (12/23(げつ)と 1/8(すい)の よてい です。)  生徒配布(12.23).pdf Scheduled from 12/23 to 1/8. 预定12月23日至1月8日 Dự kiến từ ngày 12/23 đến hết ngày 1/8
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2024/12/17
パブリック
学習文化発表会が行われました。 今回は表現の部の紹介をします。 表現の部では、普段学んでいることの成果を発表したり、学年や有志で計画してクイズをしたり、ダンスを披露したりしました。 どの発表も工夫されていて、とても盛り上がりました。 校長先生からも、とても素晴らしかったです!と、お褒めの言葉を頂きました。 (がくしゅう ぶんか はっぴょうかい が おこなわれました。 こんかいは ひょうげんのぶ を しょうかい します。 ひょうげんのぶ では、ふだん まなんでいること の せいかを はっぴょう したり、 がくねんや ゆうし で けいかくして くいず を したり、だんす を ひろう したり しました。 どの はっぴょうも くふう されていて、とても もりあがりました。 こうちょうせんせい からも、とても すばらしかったです!と、おほめの ことばを いただきました。)   A learning and culture presentation was held. This time I will introduce the expression section. In the expression section, students presented the results of their regular studies, took part in quizzes planned by students of the...
12/16(月)~12/20(金) の予定です。 (12/16(げつ)から 12/20(きん)の よてい です。) 生徒配布(12.16~12.20).pdf Scheduled from 12/16 to 12/20. 预定12月16日至12月20日 Dự kiến từ ngày 12/16 đến hết ngày 12/20
12/9(月)~12/13(金) の予定です。 (12/9(げつ)から 12/13(きん)の よてい です。) 生徒配布(12.9~12.13).pdf Scheduled from 12/9 to 12/13. 预定12月9日至12月13日 Dự kiến từ ngày 12/9 đến hết ngày 12/13
今日は体育で「ラダーゲッター」をしました。 誰でも楽しむことができる、新しいスポーツです。 生徒さんたちは、みんな楽しそうに挑戦していました。 (きょうは たいいくで「らだーげったー」を しました。 だれでも たのしむことが できる、あたらしい すぽーつ です。 せいとさんたちは、みんな たのしそうに ちょうせん していました。)  Today in P.E. class we played "らだーげったー." It's a new sport that anyone can enjoy. All the students seemed to be having fun taking on the challenge. 今天我们在体育课上玩了“らだーげったー”。 这是一项任何人都可以享受的新运动。 所有的学生似乎都乐于接受挑战。  Hôm nay chúng ta chơi trò "らだーげったー" trong giờ thể dục. Đó là một môn thể thao mới mà bất cứ ai cũng có thể thưởng thức. Tất cả các học sinh dường như đều vui vẻ khi tham gia thử thách.
生徒さんたち、今日も頑張っています! (せいとさんたち、きょうもがんばっています!) The students are working hard today too! 今天同学们也辛苦了! Hôm nay các học sinh cũng làm việc chăm chỉ quá!
12/2(月)~12/6(金) の予定です。 (12/2(げつ)から 12/6(きん)の よてい です。)  生徒配布(12.2~12.6).pdf  Scheduled from 12/2 to 12/6. 预定12月2日至12月6日 Dự kiến từ ngày 12/2 đến hết ngày 12/6
徳島名西警察署から講師をお招きし、薬物乱用防止教室を実施しました。生徒たちはみんな真剣に聞き入っていました。 (とくしまみょうざいけいさつしょからこうしをおまねきし、やくぶつらんようぼうしきょうしつをじっししました)(せいとたちはみんなしんけんにききいっていました) A police officer from Tokushima Prefectural Police gave a lecture on drug abuse prevention.The students all listened intently. 德岛县警察举办了预防药物滥用课程。所有的学生都聚精会神地听着。 Cảnh sát tỉnh Tokushima tổ chức lớp học về phòng chống lạm dụng ma túy.Tất cả học sinh đều chăm chú lắng nghe.
11/25(月)~11/29(金) の予定です。 (11/25(げつ)から 11/29(きん)の よてい です。)  生徒配布(11.25~11.29).pdf Scheduled from 11/25 to 11/29. 预定11月25日至11月29日 Dự kiến từ ngày 11/25 đến hết ngày 11/29
11/18(月)~11/22(金) の予定です。 (11/18(げつ)から 11/22(きん)の よてい です。)  生徒配布(11.18~11.22).pdf Scheduled from 11/18 to 11/22. 预定11月18日至11月22日 Dự kiến từ ngày 11/18 đến hết ngày 11/22
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2024/11/15
パブリック
徳島県の全ての学校では、「とくしまGXスクール」と題して、地球環境にやさしい活動に取り組んでいます。今回は、しらさぎ中学校で取り組んでいる活動を紹介します。 〇ペットボトルキャップの回収飲み終わったペットボトルキャップを集め、ワクチン寄付活動に協力しています。 〇節電・節水生徒さんが電気や水道の節約を呼びかけるシールをつくり、校内の様々な場所に貼っています。 (とくしまけんの すべての がっこうでは、 「とくしまじーえっくすすくーる」と だいして、ちきゅうかんきょうに やさしい かつどうに とりくんでいます)(こんかいは、しらさぎちゅうがっこうで とりくんでいる かつどうを しょうかいします) (○ぺっとぼっとるきゃっぷの かいしゅう)(のみおわった ぺっとぼとる きゃっぷを あつめ、わくちん きふかつどうに きょうりょく しています)(○せつでん・せっすい)(せいとさんが でんきや すいどうの せつやくを よびかける しーるを つくり、こうないの さまざまな ばしょに はっています) All schools in Tokushima Prefecture are engaged in environmentally friendly activities under the title...
とくしまGIGA推進月間「とくしま教育の日」の1人1台端末を活用した取組を紹介します。(とくしま ぎが すいしん げっかん「とくしまきょういくのひ」のひとりいちだいたんまつを かつようした とりくみを しょうかい します。) チャレンジ1コースの国語では、アプリの共有機能をつかって「自分新聞」をつくっています。生徒さん同士でお互いに交流しながら学びを深めました。(ちゃれんじ1こーすの こくご では、あぷりの きょうゆうきのうを つかって「じぶんしんぶん」を つくっています。せいとさん どうしで おたがいに こうりゅうしながら まなびを ふかめました。) ベーシックコースの日本語では、「まるごとプラス」をつかって学習をしました。生徒さんはそれぞれのペースで学習しました。(べーしっくこーすの にほんごでは、「まるごとぷらす」を つかって がくしゅうを しました。せいとさんは それぞれの ぺーすで がくしゅう しました。) We will introduce our initiative utilizing one device per person during Tokushima GIGA Promotion Month, "Tokushima Education Day." In the Japanese language section of the...
今回は「しらさぎ連」の紹介をします。 中央祭のステージの部で、阿波踊りを披露しました。 衣装もリニューアルして、背中の文字でメッセージを作りました。 鐘、太鼓、笛それぞれに生徒が挑戦しました。 本番は、緊張しましたが、なんとか成功しました。 また、別のグループで、ダンスパフォーマンスもしました。 こちらは事前にレコーディングをして、オリジナルの歌詞で歌を作りました。 見事に成功していました。 (こんかいは 「しらさぎれん」の しょうかい を します。 ちゅうおうさいの すてーじのぶ で、あわおどり を ひろうしました。 いしょうも りにゅーある して、せなかの もじで めっせーじ を つくりました。 かね、たいこ、ふえ それぞれに せいとが ちょうせん しました。 ほんばんは、きんちょう しましたが、なんとか せいこう しました。 また、べつの ぐるーぷで、だんすぱふぉーまんす も しました。 こちらは じぜんに れこーでぃんぐ を して、おりじなる の かしで うたを つくりました。 みごとに せいこう していました。)     This time, I will introduce the Shirasagi Ren. We performed Awa Od...
11/11(月)~11/15(金) の予定です。 (11/11(げつ)から 11/15(きん)の よてい です。)  生徒配布(11.11~11.15).pdf Scheduled from 11/11 to 11/15. 预定11月11日至11月15日 Dự kiến từ ngày 11/11 đến hết ngày 11/15
今回は徳島中央高校の模擬店などでの様子を紹介します。 様々な食べ物やスイーツ、フォトスポットなど、たくさんのお店がありました。 しらさぎの生徒さんたちも、とても楽しそうでした。 (こんかいは とくしまちゅうおうこうこう の もぎてん などでの ようすを しょうかい します。 さまざまな たべものや すいーつ、ふぉとすぽっと など、たくさんの おみせ が ありました。 しらさぎの せいとさんたちも、とても たのしそうでした。) This time we will be introducing the stalls and other activities at Tokushima Chuo High School. There were many shops selling various foods, sweets, photo spots, and more. The students of Shirasagi Junior High School had a lot of fun.   这次就来介绍一下德岛中央高中的店铺情况。 那里有很多卖各种食品、糖果、拍照点等的商店。 白鹭初中的学生们玩得很开心。   Lần này chúng tôi sẽ giới thiệu tình hình các cửa hàng của trường trung học Tokushima Chuo. Có rất nhiều cửa hàng bán nhiều loại thực phẩm, đồ ngọt, điểm chụp ảnh, v.v. Các học sinh tại trường trung học cơ sở Shira...
お隣にある徳島中央高校の文化祭に、ゲスト参加をさせていただきました。 今回は、しらさぎ中学校での展示を紹介します。 美術や家庭科での作品や、生徒の有志による作品の展示がされました。 また、職員による藍染めの作品も展示しました。 多くの方々に見に来てもらいました。 (おとなりにある とくしまちゅうおうこうこう の ぶんかさい に、げすとさんかをさせていただきました。 こんかいは、しらさぎちゅうがっこう での てんじを しょうかい します。 びじゅつ や かていか での さくひんや、せいとの ゆうし による さくひん の てんじ が されました。 また、しょくいん による あいぞめ の さくひんも てんじ しました。 おおくの かたがたに みに きて もらいました。) We had the opportunity to participate in the cultural festival at neighboring Tokushima Chuo High School. This time, we will introduce the exhibition at Shirasagi Junior High School. We exhibited works from art and home economics classes, as well as works created by volunteer students. In addition, indigo dyed works made by th...
11/3(日)~11/8(金) の予定です。 (11/3(にち)から 11/8(きん)の よてい です。) 生徒配布(11.3~11.8).pdf Scheduled from 11/3 to 11/8. 预定11月3日至11月8日 Dự kiến từ ngày 11/3 đến hết ngày 11/8
道徳教育・防災教育の一環として、簡易トイレを作りました。段ボールで丈夫なトイレが簡単に作れることに、生徒さんたちは驚いていました。 (どうとくきょういく・ぼうさいきょういくの いっかんとして、かんいといれを つくりました)(だんぼーるで じょうぶな といれが かんたんに つくれることに、せいとさんたちは おどろいて いました) As part of our moral education and disaster prevention education, we built a simple toilet.The students were amazed at how easily they could build a sturdy toilet out of cardboard. 作为道德和防灾教育的一部分,我们建造了移动厕所。学生们惊讶地发现用纸板制作一个耐用的厕所是多么容易。 Là một phần của giáo dục đạo đức và phòng chống thiên tai, chúng tôi đã xây dựng nhà vệ sinh di động.Các sinh viên đã rất ngạc nhiên trước việc làm một chiếc bồn cầu bền bỉ bằng bìa cứng lại dễ dàng đến thế.
10/28(月)~11/1(金) の予定です。 (10/28(げつ)から 11/1(きん)の よてい です。)  生徒配布(10.28~11.1).pdf Scheduled from 10/28 to 11/1. 预定10月28日至11月1日 Dự kiến từ ngày 10/28 đến hết ngày 11/1
東京の中学校と、福岡の中学校と、徳島のしらさぎ中学校の3校でオンライン交流会をしました。 お互いに学校紹介をしたり、質問をしたりしました。 それぞれの学校の違うところや、同じようにがんばっていることなどがわかり、とても有意義な交流になりました。 (とうきょうの ちゅうがっこうと、ふくおかの ちゅうがっこうと、とくしまの しらさぎちゅうがっこう の 3こう で おんらいん こうりゅうかい を しました。 おたがいに がっこうしょうかい を したり、しつもんを したり しました。 それぞれの がっこうの ちがう ところや、おなじように がんばっている こと などが わかり、とても ゆういぎな こうりゅうに なりました。) We held an online exchange meeting at three schools: a junior high school in Tokyo, a junior high school in Fukuoka, and Shirasagi Junior High School in Tokushima. The students introduced each other to their schools and asked each other questions. It was a very meaningful exchange as we learned about the differences between each school and how they are working hard in the s...
10/21(月)~10/25(金) の予定です。 (10/21(げつ)から 10/25(きん)の よてい です。)  生徒配布(10.21~10.25).pdf Scheduled from 10/21 to 10/25. 预定10月21日至10月25日 Dự kiến từ ngày 10/21 đến hết ngày 10/25  
チャレンジコースで、キャリア教育の出前授業を行いました。講師は、プロゴルファーでゴルフ指導者の吉成佳代子さんです。「毎日楽しく~今をベストに~」というタイトルで講演していただきました。わかりやすくて面白く、人生に対して前向きになれるような授業でした。 (ちゃれんじこーすで、きゃりあきょういくの でまえじゅぎょうを おこないました)(こうしは、ぷろごるふぁーで ごるふしどうしゃの よしなりかよこさんです)(「まいにちたのしく~いまをべすとに~」という たいとるで こうえん していただきました)(わかりやすくて おもしろく、じんせいに たいして まえむきに なれるような じゅぎょうでした) We held a career education class on the Challenge Course. The lecturer was Yoshinari Kayoko, a professional golfer and golf instructor.She gave a lecture entitled "Have fun every day - make the best of the present". The class was easy to understand and interesting, and helped us to become more positive about life. 我们举办了挑战课程现场职业教育课程。教练是职业高尔夫球手兼高尔夫教练吉成佳代子。她做了题为“享受每一...
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2024/10/16
パブリック
保健室の前で、防災グッズやハザードマップなどを紹介しています。 あなたは、何を持って避難しますか? 日頃から、考えておくことが大切です。 (ほけんしつ の まえで、ぼうさいぐっず や はざーどまっぷ などを しょうかい しています。 あなたは、なにを もって ひなん しますか? ひごろから、かんがえて おく ことが たいせつ です。) Disaster prevention goods and hazard maps are on display in front of the health room. What will you take with you if you evacuate? It is important to think about disaster prevention on a daily basis.   卫生室门前陈列着防灾用品和危险地图。 撤离时您会携带什么? 每天思考防灾问题很重要。   Hàng hóa phòng chống thiên tai và bản đồ nguy hiểm được trưng bày trước phòng y tế. Bạn sẽ mang theo những gì khi sơ tán? Điều quan trọng là phải suy nghĩ về việc phòng chống thiên tai hàng ngày.
10/14(月)~10/18(金) の予定です。 (10/14(げつ)から 10/18(きん)の よてい です。)  生徒配布(10.14~10.18).pdf Scheduled from 10/14 to 10/18. 预定10月14日至10月18日 Dự kiến từ ngày 10/14 đến hết ngày 10/18
遍路体験学習へ行きました。 初めて来た生徒さんも多く、いろいろなところを見て回りました。 何回も来たことがある、という生徒さんもいましたが、皆さん楽しそうでした。 その後鳴門の渦潮を見たり、鳴門公園でご飯を食べたりしました。 とても貴重な経験ができました。 (へんろ たいけん がくしゅう へ いきました。 はじめて きた せいとさんも おおく、いろいろな ところを みて まわりました。 なんかいも きたことが ある、という せいとさんも いましたが、みなさん たのしそうでした。 そのあと なるとの うずしお を みたり、なるとこうえんで ごはんを たべたり しました。 とても きちょうな けいけんが できました。) We went on a pilgrimage experience study. There were many students who came for the first time, and they looked around at various places. Some of the students had been there many times before, and they all seemed to have fun. After that, we saw the whirlpools in Naruto and had lunch at Naruto Park. It was a very valuable experience. 我们进行了朝圣体验研究。 有很多第一次来...
10/6(日)~10/11(金) の予定です。 (10/6(にち)から 10/11(きん)の よてい です。) 生徒配布(10.6~10.11).pdf Scheduled from 10/6 to 10/11. 预定10月6日至10月11日 Dự kiến từ ngày 10/6 đến hết ngày 10/11
1111万1111アクセスに到達しました。 いつも応援ありがとうございます。 (1111まん1111あくせす に とうたつ しました。 いつも おうえん ありがとう ございます。) Reached 11,111,111 accesses. Thank you for your continued support.   访问量达到 11,111,111 次。 感谢您一直以来的支持。   Đã đạt 11.111.111 lượt truy cập. Cảm ơn bạn đã tiếp tục hỗ trợ.
普段の授業の様子です。 今日も皆さん、がんばっています! (ふだんの じゅぎょうの ようす です。 きょうも みなさん、がんばっています!) This is a regular class.Everyone is working hard today too! 这是一堂正常的课。今天大家也都辛苦了! Đây là lớp học bình thườngHôm nay mọi người cũng đã làm việc chăm chỉ rồi!
9/30(月)~10/4(金) の予定です。 (9/30(げつ)から 10/4(きん)の よてい です。)  生徒配布(9.30~10.4).pdf Scheduled from 9/30 to 10/4. 预定9月30日至10月4日 Dự kiến từ ngày 9/30 đến hết ngày 10/4
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2024/09/26
パブリック
それぞれのパートに分かれて、合奏の練習をしています。 (それぞれの ぱーとに わかれて、がっそう の れんしゅうを しています。) We divided into each part and practiced the ensemble. 我们分成各个部分,作为一个整体进行练习。 Chúng tôi đang chia thành từng phần và luyện tập như một nhóm.
9/23(月)~9/27(金) の予定です。 (9/23(げつ)から 9/27(きん)の よてい です。)  生徒配布(9.23~9.27).pdf Scheduled from 9/23 to 9/27. 预定9月23日至9月27日 Dự kiến từ ngày 9/23 đến hết ngày 9/27
2学期初の生徒会交流会を行いました。最初に「語り場」で夏休みの思い出や2学期の目標を語り合いました。その後、各グループでかるた大会を行いました。どのグループも大いに盛り上がりました。 (にがっきはつの せいとかいこうりゅうかいを おこないました)(さいしょに 「かたりば」で なつやすみの おもいでや にがっきの もくひょうを かたりあいました)(そのご、かくぐるーぷで かるたたいかいを おこないました)(どの ぐるーぷも おおいに もりあがりました) We held our first student social gathering of the second semester.First, we had group talks about our summer vacation memories and our goals for the second semester. After that, each group had a karuta tournament. All the groups had a great time. 我们举办了第二学期第一次学生交流活动。首先,我们进行了小组讨论,讨论了暑假的回忆和第二学期的目标。随后,各组举行了卡鲁塔锦标赛。所有团体都度过了愉快的时光。 Chúng tôi đã tổ chức sự kiện trao đổi sinh viên đầu tiên của học kỳ thứ hai.Đầu tiên, chúng tôi trò chuyện nhóm về những kỷ niệm trong kỳ nghỉ hè và ...
9/16(月)~9/20(金) の予定です。 (9/16(げつ)から 9/20(きん)の よてい です。)   生徒配布(9.16~9.20).pdf Scheduled from 9/16 to 9/20. 预定9月16日至9月20日 Dự kiến từ ngày 9/16 đến hết ngày 9/20
9/9(月)~9/13(金) の予定です。 (9/9(げつ)から 9/13(きん)の よてい です。)  生徒配布(9.9~9.13).pdf Scheduled from 9/9 to 9/13. 预定9月9日至9月13日 Dự kiến từ ngày 9/9 đến hết ngày 9/13  
技術の授業の様子です。2つのグループに分かれ、タイピングの練習をしたり電気回路の実習をしたりしました。 (ぎじゅつの じゅぎょうの ようすです)(ふたつの ぐるーぷに わかれ、たいぴんぐの れんしゅうを したり でんきかいろの じっしゅうを したり しました) This is a scene from the "Technology" class.The students were divided into two groups and practiced typing and did practical training on electrical circuits. 这是“技术”课的照片。学生们被分成两组,练习打字和电路。 Đây là hình ảnh của một lớp học “công nghệ”.Các sinh viên được chia thành hai nhóm và thực hành đánh máy và mạch điện.
9/2(月)~9/6(金) の予定です。 (9/2(げつ)から 9/6(きん)の よてい です。) 生徒配布(9.2~9.6).pdf Scheduled from 9/2 to 9/6. 预定9月2日至9月6日 Dự kiến từ ngày 9/2 đến hết ngày 9/6
 8月30日(金曜日)の入学説明会・相談会は、台風の接近が見込まれるため参加されるみなさまの安全を考慮した結果、中止とします。  入学を希望される方には、個別の説明や校舎見学で対応しますので、入学相談担当にご連絡ください。どうぞよろしくお願いいたします。  (8がつ30にち(きんようび)のにゅうがくせつめいかい・そうだんかいは、たいふうせっきんが みこまれるため さんかされる みなさまの あんぜんを こうりょした けっか、ちゅうし とします。 にゅうがくを きぼうされるかたには、こべつの せつめいや こうしゃけんがくで たいおうしますので、にゅうがくそうだんたんとうに ごれんらく ください。 どうぞ よろしく おねがい いたします。) The entrance information session and consultation session scheduled for Friday, August 30th has been canceled due to the expected approach of a typhoon and out of consideration for the safety of all participants. If you are interested in enrolling, we will provide individual explanations and a tour of the school building, so please contact our admissions...
台風の影響が心配されるので、8月29日(金)の質問教室は、中止します。 皆様、お気を付けください。 (たいふう の えいきょうが しんぱい される ので、8がつ 29にち(きん)の しつもんきょうしつは、ちゅうし します。 みなさま、おきをつけください。) Due to concerns about the impact of the typhoon, the Q&A session scheduled for August 29th has been cancelled. Everyone, please be careful.   由于担心台风的影响,8月29日的问题课将被取消。 请大家小心。   Do lo ngại ảnh hưởng của bão nên lớp câu hỏi ngày 29/8 sẽ bị hủy. Mọi người hãy cẩn thận nhé.
こちらは、「スリランカ」グループの発表です。演劇を用いてスリランカの魅力を紹介しました。今までにないユニークな発表でした。途中でクイズもあり、観客は大いに楽しみました。  (こちらは、「すりらんか」ぐるーぷの はっぴょうです)(えんげきを もちいて すりらんかの みりょくを しょうかいしました)(いままでに ない ゆにーくな はっぴょうでした)(とちゅうで くいずも あり、かんきゃくは おおいに たのしみました) This is the presentation by the "Sri Lanka" group.They used theater to introduce the charms of Sri Lanka.It was a unique presentation that had never been seen before.There was also a quiz during the presentation, which the audience enjoyed very much.这是“斯里兰卡”集团的公告。 他们用戏剧的形式介绍了斯里兰卡的魅力。这是一个以前从未见过的独特的演示。演讲过程中还设置了问答环节,深受观众喜爱。 Đây là thông báo từ nhóm "Sri Lanka".Họ dùng sân khấu để giới thiệu nét quyến rũ của Sri Lanka.Đó là một bài thuyết trình độc đáo chưa từng thấy trước đây.Trong buổi thuyết trình còn có một câu đố m...
こちらは、「インド」グループの発表です。歴史や観光、スポーツ、料理などインドの魅力がつまった発表でした。本校の生徒さんが出場した「カバディ」の大会の様子が動画で紹介されました。 (こちらは、「いんど」ぐるーぷの はっぴょうです。)(れきしや かんこう、すぽーつ、りょうりなど いんどの みりょくが つまった はっぴょうでした)(ほんこうの せいとさんが しゅつじょうした「かばでぃ」の たいかいの ようすが どうがで しょうかい されました。) This was the presentation by the "India" group.Their presentation was packed with the charms of India, including its history, tourism, sports, and cuisine.A video was shown of a kabaddi tournament in which students from our school participated. 这是“印度”集团的公告。演讲充满了印度的魅力,包括历史、旅游、体育、美食。介绍了我校学生参加的“卡巴迪”比赛视频。 Đây là thông báo từ nhóm "Ấn Độ".Bài thuyết trình chứa đầy sự quyến rũ của Ấn Độ, bao gồm lịch sử, du lịch, thể thao và ẩm thực.Xin giới thiệu đoạn video về cuộc thi “Kabaddi” mà học sinh trường chúng tôi t...