6/30(月)から7/4(金)の予定です。

（6/30（げつ）から 7/4（きん）の よてい です。）

生徒配布（6.30～7.4）.pdf

Scheduled from 6/30 to 7/4.

预定6月30日至7月4日

Dự kiến từ ngày 30/6 đến hết ngày 4/7

チャレンジコースとベーシックコースで、「ようかん」を作りました。

チャレンジコースの生徒さんがようかんの作り方を説明して、その後いっしょに作りました。

ベーシックコースの生徒さんの中には、ようかんを食べるのが初めて、という人もいました。

おいしかったです♪

（ちゃれんじこーす　と　べーしっくこーすで、「ようかん」を　つくりました。

ちゃれんじこーすの　せいとさんが　ようかんの　つくりかたを　せつめいして、そのあと　いっしょに　つくりました。

べーしっくこーすの　せいとさんの　なかには、ようかんを　たべるのが　はじめて、という　ひとも　いました。

おいしかったです♪）

In the challenge course and basic course, we made "yokan".

First, the students in the challenge course explained how to make yokan, and then we made it together.

For some of the students in the basic course, it was their first time eating yokan.

It was delicious ♪

在挑战课程和基础课程中，我们制作了“羊羹”。

首先，挑战课程的学生们讲解了羊羹的制作方法，然后大家一起制作。

对于一些基础班的学生来说，这是他们第一次吃羊羹。

很美味♪

Trong khóa học thử thách và khóa học cơ bản, chúng tôi đã làm "yokan".

Đầu tiên, các học viên trong khóa học thử thách sẽ giải thích cách làm yokan, sau đó chúng tôi cùng nhau làm.

Đối với một số học viên khóa cơ bản, đây là lần đầu tiên họ ăn yokan.

Nó ngon lắm ♪

音楽で使われる、いろいろな記号について学習しました。

記号のことを、知らない人が多かったです。

最後に、学習した記号を使ってビンゴをしました。

（おんがくで　つかわれる、いろいろな　きごう　について　がくしゅう　しました。

きごう　のことを、しらない　ひとが　おおかった　です。

さいごに、がくしゅうした　きごう　を　つかって　びんご　を　しました。）

We learned about the various symbols used in music.

Many people don't know about these symbols.

Finally, we played bingo using the symbols we had learned.

我们了解了音乐中使用的各种符号。

许多人不知道这些符号是什么。

最后，我们用学过的符号玩宾果游戏。

Chúng tôi đã học về các ký hiệu khác nhau được sử dụng trong âm nhạc.

Nhiều người không biết những biểu tượng này là gì.

Cuối cùng, chúng tôi chơi bingo bằng các biểu tượng đã học.

6/23(月)から6/27(金)の予定です。

（6/23（げつ）から 6/27（きん）の よてい です。）

生徒配布（6.23～6.27）.pdf

Scheduled from 6/23 to 6/27.

预定6月23日至6月27日

Dự kiến từ ngày 23/6 đến hết ngày 27/6