今日は21時頃から雪が強くなることが予想されています。

そのため、下校時間を19時20分にします。

テストを受ける予定の生徒さんは、2教科目が終わる19時55分で終わります。

ただし、雪の状況によっては、早く下校することがあります。

（きょうは　21じごろから　ゆきが　つよくなる　ことが　よそう　されています。

そのため、げこうじかんを　19じ20ふんに　します。

てすとを　うける　よていの　せいとさんは、2きょうかめが　おわる　19じ55ふんで　おわります。

ただし、ゆきの　じょうきょうに　よっては、はやく　げこうする　ことが　あります。）

Snow is expected to get heavier around 9pm today.

Therefore, school dismissal time will be 7:20 p.m.

Students planning to take the test will finish at 7:55pm when the two subjects are finished.

However, depending on the snow conditions, students may be dismissed earlier.

预计今天晚上 9 点左右雪势将加大。

因此，学校放学时间为晚上7点20分。

对于预定参加考试的学生，考试将于晚上7点55分结束，届时第二科目结束。

但是，根据积雪情况，学生可能会提前放学。

 

Dự kiến tuyết sẽ rơi dày hơn từ khoảng 21h hôm nay.

Do đó, giờ tan học sẽ là 7:20 tối.

Đối với những học sinh dự kiến ​​thi, bài thi sẽ kết thúc vào lúc 19h55, khi học xong môn thứ 2.

Tuy nhiên, tùy thuộc vào tình hình tuyết rơi, học sinh có thể tan học sớm hơn.

1/8(水)～1/10(金) の予定です。

（1/8（すい）から 1/10（きん）の よてい です。）

生徒配布（7.1.8～7.1.10）.pdf

Scheduled from 1/8 to 1/10.

预定1月8日至1月10日

Dự kiến từ ngày 1/8 đến hết ngày 1/10

12月13日の学習文化発表会では、生徒さんのさまざまな作品が展示されました。
どれも生徒さんが授業中につくった力作です。

（１２／１３の　がくしゅうぶんかはっぴょうかいでは、せいとさんの　さまざまな　さくひんが　てんじ　されました。）
（どれも　せいとさんが　じゅぎょうちゅうに　つくった　りきさくです）

The students' work was displayed at the Learning and Culture Presentation on December 13th.
All of the work was created by the students during class.

12月13日举行的学习文化展示会上，展示了学生的作品。
所有作品均由学生在课堂上创作。

Tại buổi giới thiệu văn hóa học tập diễn ra ngày 13/12, các tác phẩm của học sinh đã được trưng bày.
Tất cả các tác phẩm được tạo ra bởi sinh viên trong giờ học.

2学期末の行事を紹介します。

卓上飾り作りをしました。

生徒の皆さんは、それぞれ工夫をしながら、自分の思うように飾りを作っていきました。

たくさんの良いものが、できました。

（２がっきまつ　の　ぎょうじを　しょうかい　します。

たくじょうかざりづくり　を　しました。

せいとの　みなさんは、それぞれ　くふうを　しながら、じぶんの　おもうように　かざりを　つくっていきました。

たくさんの　いいものが、できました。）

We will introduce the events at the end of the second semester.

We made some table decorations.

Each student created decorations the way they wanted, using their own ingenuity.

Many good things were made.

介绍第二学期末的活动。

我们做了餐桌装饰品。

每个学生都发挥自己的聪明才智，按照自己想要的方式制作装饰品。

创作出了许多优秀的作品。

Giới thiệu các sự kiện vào cuối học kỳ thứ hai.

Chúng tôi đã làm đồ trang trí bàn.

Mỗi học sinh tự tạo ra những đồ trang trí theo cách mình muốn bằng sự khéo léo của chính mình.

Nhiều tác phẩm hay đã được tạo ra.