タグ:道徳
簡易トイレ(かんいといれ)
道徳教育・防災教育の一環として、簡易トイレを作りました。
段ボールで丈夫なトイレが簡単に作れることに、生徒さんたちは驚いていました。
(どうとくきょういく・ぼうさいきょういくの いっかんとして、かんいといれを つくりました)
(だんぼーるで じょうぶな といれが かんたんに つくれることに、せいとさんたちは おどろいて いました)
As part of our moral education and disaster prevention education, we built a simple toilet.
The students were amazed at how easily they could build a sturdy toilet out of cardboard.
作为道德和防灾教育的一部分,我们建造了移动厕所。
学生们惊讶地发现用纸板制作一个耐用的厕所是多么容易。
Là một phần của giáo dục đạo đức và phòng chống thiên tai, chúng tôi đã xây dựng nhà vệ sinh di động.
Các sinh viên đã rất ngạc nhiên trước việc làm một chiếc bồn cầu bền bỉ bằng bìa cứng lại dễ dàng đến thế.
道徳(どうとく)
「教室はまちがうところだ」をみんなで聞きました。
その後、お互いの意見を交換しました。
いろんな意見があって、どれもよかったです。
グループに分かれて、読む練習もしました。
(「きょうしつは まちがう ところだ」をみんなで ききました。
そのあと、おたがいの いけんを こうかん しました。
いろんな いけんが あって、どれも よかった です。
ぐるーぷに わかれて、よむ れんしゅうも しました。)
We all listened to the picture book, ``The classroom is a place where it's okay to make mistakes.''
Afterwards, we exchanged opinions with each other.
There were a lot of different opinions, and they were all good.
We divided into groups and practiced reading.
我们都听了图画书:“教室是一个可以犯错误的地方。”
随后,我们交换了意见。
大家提出了很多不同的意见,但都很好。
我们分成小组,练习读书。
Tất cả chúng tôi đều xem một đoạn video về cuốn sách tranh có tên ``Lớp học là nơi có thể xảy ra sai sót.''
Sau đó, chúng tôi trao đổi ý kiến của mình.
Có rất nhiều ý kiến khác nhau, và tất cả đều tốt.
Chúng tôi chia thành nhóm và luyện đọc.
道徳の授業(どうとくのじゅぎょう)
先日の道徳の授業の様子です。
「マシュマロ・チャレンジ」というゲームを行いました。
これは、マシュマロやパスタ、テープやひもを使ってタワーを立てるゲームです。
グループのメンバーどうしの協力が欠かせません。
ゲームを通して、役割分担やコミュニケーションの大切さについて学びました。
(せんじつの どうとくの じゅぎょうの ようす です)
(「ましゅまろ・ちゃれんじ」というげーむうぃおこないました)
(これは、ましゅまろやぱすた、てーぷやひもをつかってたわーをたてるげーむです)
(ぐるーぷのめんばーどうしのきょうりょくがかかせません)
(げーむをとおして、やくわりぶんたんやこみゅにけーしょんの大切さについてまなびました)
This is a moral lesson.
We played a game called "Marshmallow Challenge".
This is a game where you build a tower using marshmallows, pasta, tape and string.
Cooperation among group members is essential.
Through the game, we learned about role sharing and the importance of communication.
这是一堂道德课。
我们玩了一个叫做“棉花糖挑战”的游戏。
在这款游戏中,您可以使用棉花糖、面食、胶带和绳子建造一座塔。
小组成员之间的合作至关重要。
通过游戏,我们了解了角色分担以及沟通的重要性。
Đây là một bài học đạo đức.
Chúng tôi đã chơi một trò chơi tên là "Thử thách kẹo dẻo".
Đây là trò chơi mà bạn xây dựng một tòa tháp bằng kẹo dẻo, mì ống, băng dính và dây.
Sự hợp tác giữa các thành viên trong nhóm là rất cần thiết.
Thông qua trò chơi, chúng tôi đã học được về vai trò chia sẻ và tầm quan trọng của giao tiếp.
道徳の授業(どうとくのじゅぎょう)
先日の道徳の授業の様子です。
テーマは『「正解」を考える』でした。
正解が一つではない問題にどう向き合っていくかについて真剣に考えました。
(せんじつの どうとくの じゅぎょうの ようす です)
(てーまは『「せいかい」を かんがえる』でした)
(せいかいが ひとつではない もんだいに どうむきあっていくかについて しんけんに かんがえました)
Here's what the moral class was like the other day.
The theme was "thinking about the 'correct answer'".
We thought seriously about how to deal with problems that have more than one correct answer.
这是前几天道德课的样子。
主题是“思考‘正确答案’”。
我们认真思考了如何处理有多个正确答案的问题。
Đây là tiết học đạo đức hôm nọ.
Chủ đề là "suy nghĩ về 'câu trả lời đúng'".
Chúng tôi đã suy nghĩ nghiêm túc về cách giải quyết các vấn đề có nhiều hơn một câu trả lời đúng.
道徳の授業(どうとくのじゅぎょう)
本日の道徳の授業の様子です。
テーマは「I am OK. You are OK.」でした。
自分の良さや個性、他の人の良さや個性について考えて発表しました。
最後はお互いにあたたかい言葉を送りあいました。
(ほんじつのどうとくのじゅぎょうのようすです)
(てーまは「I am OK. You are OK.」でした。)
(じぶんのよさやこせい、ほかのひとのよさやこせいについてかんがえてはっぴょうしました)
(さいごはおたがいにあたたかいことばをおくりあいました)
Here is today's ethics lesson.
The theme was "I am OK. You are OK."
Students presented their thoughts on the goodness and uniqueness of themselves and others.
At the end, the students gave each other warm words.
这是今天的伦理课。
主题是“我很好。你很好。”
学生们表达了他们对自己和他人的善良和独特性的看法。
最后,同学们互相送上温暖的话语。
Đây là bài học đạo đức hôm nay.
Chủ đề là "Tôi ổn. Bạn ổn."
Học sinh trình bày suy nghĩ của mình về cái tốt, cái độc đáo của bản thân và của người khác.
Cuối buổi, các bạn sinh viên dành cho nhau những lời ấm áp.