２学期初の生徒会交流会を行いました。
最初に「語り場」で夏休みの思い出や２学期の目標を語り合いました。その後、各グループでかるた大会を行いました。どのグループも大いに盛り上がりました。

（にがっきはつの せいとかいこうりゅうかいを おこないました）
（さいしょに 「かたりば」で なつやすみの おもいでや にがっきの もくひょうを かたりあいました）
（そのご、かくぐるーぷで かるたたいかいを おこないました）
（どの ぐるーぷも おおいに もりあがりました）

We held our first student social gathering of the second semester.
First, we had group talks about our summer vacation memories and our goals for the second semester. After that, each group had a karuta tournament. All the groups had a great time.

我们举办了第二学期第一次学生交流活动。
首先，我们进行了小组讨论，讨论了暑假的回忆和第二学期的目标。随后，各组举行了卡鲁塔锦标赛。所有团体都度过了愉快的时光。

Chúng tôi đã tổ chức sự kiện trao đổi sinh viên đầu tiên của học kỳ thứ hai.
Đầu tiên, chúng tôi trò chuyện nhóm về những kỷ niệm trong kỳ nghỉ hè và mục tiêu của học kỳ hai. Sau đó, mỗi nhóm tổ chức một giải đấu karuta. Tất cả các nhóm đã có một thời gian tuyệt vời.

３月２２日、修了式と離任式を行いました。

今年は校長先生をはじめ、４名の先生方がしらさぎ中学校を離れることとなります。

生徒会交流会では、離任する先生方と一緒に「語り場」を行いました。
最後は生徒さん達が先生方に色紙と花束をプレゼントし、花道をつくって送り出しました。

（3/22、しゅうりょうしきと りにんしきを おこないました）
（ことしは こうちょうせんせいを はじめ、４めいの せんせいがたが しらさぎちゅうがっこうを はなれることと なります）
（せいとかいこうりゅうかいでは、りにんする せんせいがたと いっしょに 「かたりば」を おこないました）
（さいごは せいとさんたちが せんせいがたに しきしと はなたばを ぷれぜんとし、はなみちを つくって おくりだしました）

On March 22nd, we held a closing and leaving ceremony.
This year, four teachers, including the principal, will be leaving our school.

At the exchange meeting, students and departing teachers had a group talk together.
At the end, the students presented the teachers with colored paper and bouquets of flowers, and made a flower path to send them off.

3月22日，我们举行了毕业典礼和离任仪式。
今年，包括校长在内的四名教师将离开我们学校。

交流会上，同学们与离任教师进行了集体交流。
最后，学生们向老师们献上了彩纸和鲜花，并搭建了一条花路为老师们送行。

Ngày 22/3, chúng tôi tổ chức lễ tốt nghiệp và lễ chia tay.
Năm nay, bốn giáo viên, bao gồm cả hiệu trưởng, sẽ rời trường chúng ta.

Tại buổi giao lưu, các sinh viên và giáo viên sắp ra trường đã có buổi nói chuyện nhóm cùng nhau.
Cuối cùng, các em tặng các thầy giấy màu và những bó hoa, đồng thời làm đường hoa để tiễn các thầy.

３月１日、第３回卒業証書授与式を行いました。
今年度は、１５名の方が卒業しました。
このうち１２名は、開校時に入学した生徒さんです。

どの生徒さんも、しらさぎ中学校の発展にたいへん貢献してくれました。

卒業生の皆さんが、大きな空で羽ばたいていくことをお祈りします。おめでとうございます。

（3/1、だい３かい そつぎょうしょうしょじゅよしきを おこないました）
（こんねんどは、１５めいの かたが そつぎょう しました）
（このうち、１２めいは、かいこうじに にゅうがくした せいとさんです）
（どのせいとさんも、しらさぎちゅうがっこうの はってんに たいへん こうけん してくれました）
（そつぎょうせいの みなさんが、おおきな そらで はばたいて いくことを おいのりします）
（おめでとうございます）

On March 1st, we held our third graduation ceremony.
This year, 15 people graduated.
Of these, 12 are students who enrolled when the school was founded.
All students made great contributions to the development of Shirasagi Junior High School.

We pray that our graduates will fly in the sky.
congratulations.

3月1日，我们举行了第三次毕业典礼。
今年共有15人毕业。
其中12人是建校时就读的学生。
全体学生为白鹭中学的发展做出了巨大的贡献。

祈愿我们的毕业生能够飞上蓝天。
恭喜。

Vào ngày 1 tháng 3, chúng tôi tổ chức lễ tốt nghiệp lần thứ ba.
Năm nay có 15 người tốt nghiệp.
Trong đó, có 12 em là học sinh đã theo học ngay từ khi trường mới thành lập.
Tất cả học sinh đều có những đóng góp to lớn cho sự phát triển của Trường Trung học Cơ sở Shirasagi.

Chúng tôi cầu nguyện rằng sinh viên tốt nghiệp của chúng tôi sẽ bay trên bầu trời.
Chúc mừng.

書き初めをしました。

みんな真剣な表情で練習していました。

日本語を学ぶ生徒さんたちも、よく頑張っていました！

みなさんすごく上手です！

（かきぞめをしました。

みんなしんけんなひょうじょうでれんしゅうしていました。

にほんごをまなぶせいとさんたちも、よくがんばっていました！

みなさんすごくじょうずです！）

All the students did the ``Kakizome''.

Everyone was practicing with serious expressions.

The students learning Japanese did a great job too!

Everyone is very good at it!

所有的学生都表演了“Kakizome”。

每个人都神情严肃地练习着。

学日语的同学们也很努力啊！

每个人都做得很好！

Tất cả học sinh đều thực hiện động tác ``Kakizome''.

Mọi người đều đang luyện tập với vẻ mặt nghiêm túc.

Các bạn học sinh học tiếng Nhật cũng đã học tập rất chăm chỉ!

Mọi người đều làm rất tốt!

3学期が始まりました。

卒業生にとっては、学校生活が残りわずかなので、最後までしっかり頑張ってもらいたいです！

（３がっきが　はじまりました。

そつぎょうせいに　とっては、がっこうせいかつが　のこり　わずか　なので、さいごまで　しっかり　がんばって　もらいたい　です！）

The third semester has started.

For the graduates, there is only a short time left in their school days, so I want them to do their best until the end!

第三学期已经开始了。

对于毕业生来说，学生时代只剩下很短的时间了，所以我希望他们能够尽最大努力，直到最后！

Học kỳ thứ ba đã bắt đầu.

Đối với những học sinh sắp tốt nghiệp, quãng thời gian đi học chỉ còn một thời gian ngắn nên tôi muốn các em cố gắng hết sức cho đến cuối cùng!

今回は表現の部を紹介します。

前半は、英語や社会で学んだことや理科の実験、1年生の詩の朗読、有志の歌、それから「世界の料理ショー」と題して、中国の餃子をみんなの前で作ったりしました。

また後半は、健康作りのためのストレッチや、チャレンジコースとベーシックコース合同の歌、有志による「南京玉すだれ」やダンス、日本語の授業で練習をした「落語」、3年生による歌などが披露されました。

閉会式では、校長先生から「どの演目も素晴らしかった！」と評価をいただきました。

頑張った生徒さんたちからは、ほっとした表情や笑顔が見られました。

（こんかいは　ひょうげんのぶを　しょうかい　します。

ぜんはんは、えいごや　しゃかいで　まなんだ　ことや　りかの　じっけん、１ねんせいの　し　の　ろうどく、ゆうしの　うた、それから「せかいのりょうりしょー」と　だいして、ちゅうごくの　ぎょうざを　みんなの　まえで　つくったり　しました。

また　こうはんは、けんこうづくりの　ための　すとれっちや、ちゃれんじこーすと　べーしっくこーす　ごうどうの　うた、ゆうし　による「なんきんたますだれ」や　だんす、にほんごの　じゅぎょうで　れんしゅうした「らくご」、3ねんせいによる　うた　などが　ひろう　されました。

へいかいしきでは、こうちょうせんせいから「どの　えんもくも　すばらしかった！」と　ひょうかを　いただきました。

がんばった　せいとさん　たちからは、ほっとした　ひょうじょうや　えがおが　みられました。）

This time I will introduce the expression part.

 In the first half, the students watched what they had learned in English and social studies, science experiments, read poems by first-year students, and listened to songs by volunteers.We then had a show called ``World Cooking Show,'' where we made Chinese dumplings in front of everyone.

In the second half, there was stretching for health, a joint song for the challenge course and basic course, ``Nankin Tamasudare'' and dance performed by volunteers, ``Rakugo'' practiced in Japanese class, and songs sung by third-year students.

At the closing ceremony, the school's principal praised the students, saying, ``All the performances were wonderful!''

We were able to see the relieved expressions and smiles on the faces of the students who had worked so hard.

这次我来介绍一下表情部分。

 上半场，学生们观看了英语和社会学所学知识、科学实验、朗读一年级学生的诗歌、聆听志愿者的歌曲。然后我们进行了一场名为“世界烹饪秀”的表演，我们在大家面前包了中国饺子。

下半场有健康伸展运动、挑战课程和基础课程的联合歌曲、志愿者们表演的《南京玉抹》和舞蹈、日语课上练习的《落语》以及第三届的歌曲。

闭幕式上，学校校长称赞学生们“所有的表演都非常精彩！”

我们看到了努力学习的同学们脸上的欣慰表情和笑容。

Lần này tôi sẽ giới thiệu phần biểu đạt.

 Trong nửa đầu, các em được xem lại những gì đã học về tiếng Anh và xã hội, thí nghiệm khoa học, đọc thơ của sinh viên năm thứ nhất và nghe các bài hát của các tình nguyện viên.Sau đó chúng tôi có một chương trình mang tên ``World Cooking Show'', nơi chúng tôi làm bánh bao Trung Quốc trước mặt mọi người.

Trong hiệp hai, có phần giãn cơ để rèn luyện sức khỏe, một bài hát chung cho khóa học thử thách và khóa học cơ bản, ``Nankin Tamasudare'' và điệu nhảy do các tình nguyện viên biểu diễn, ``Rakugo'' luyện tập trong lớp học tiếng Nhật và các bài hát do học sinh thứ ba hát. 

Tại lễ bế giảng, hiệu trưởng của trường đã khen ngợi các học sinh và nói: “Tất cả các màn trình diễn đều tuyệt vời!”

Chúng tôi có thể nhìn thấy những biểu cảm nhẹ nhõm và nụ cười trên khuôn mặt của những học sinh đã học tập rất chăm chỉ.

学習文化発表会が行われました。

今回は展示の部を紹介します。

数学で学んだグラフ、美術や家庭科での作品、日本語や国語での書写作品、それぞれの学年の作品などが展示されました。

どの作品にも生徒さんたちの思いが込められています。

生徒の皆さんや、来てくださった方々が、興味深く見てくれていました。

(がくしゅう　ぶんか　はっぴょうかいが　おこなわれました。

こんかいは　てんじのぶを　しょうかい　します。

すうがくで　まなんだ　ぐらふ、びじゅつや　かていかでの　さくひん、にほんごや　こくごでの　しょしゃさくひん、それぞれの　がくねんの　さくひんなどが　てんじ　されました。

どの　さくひんにも　せいとさんたちの　おもいが　こめられて　います。

せいとの　みなさんや、きてくださった　かたがたが、きょうみぶかく　みてくれて　いました。)

A learning culture presentation was held.

This time we will introduce the exhibition section.

Graphs learned in mathematics, works from art and home economics classes, calligraphy work from Japanese learning classes and Japanese language classes, and works from each grade were exhibited.

Each work reflects the thoughts of the students.

All the students and visitors watched with great interest.

举办了学习文化宣讲会。

这次我想介绍一下展览部分。

展出了数学课上学到的图表、美术课和家政课上的作品、日语课和日语课上的书法作品以及各年级的作品。

每幅作品都反映了学生的思想。

全体学生和参观者饶有兴趣地观看。

Một buổi thuyết trình về văn hóa học tập đã được tổ chức.

Lần này tôi xin giới thiệu phần triển lãm.

Các đồ thị được học trong toán học, các tác phẩm từ các lớp nghệ thuật và kinh tế gia đình, tác phẩm thư pháp từ các lớp học tiếng Nhật và các lớp học tiếng Nhật cũng như các tác phẩm của mỗi lớp đều được trưng bày.

Mỗi tác phẩm đều phản ánh tâm tư của học sinh.

Tất cả học sinh và du khách đều theo dõi với sự thích thú.

午後からはステージの部で、「テキーラ」の演奏をしました。

また、手作りのはっぴを着て、阿波踊りも披露しました。

表彰式では、審査員特別賞を頂きました。

（ごごからは　すてーじのぶで、「てきーら」の　えんそうを　しました。

また、てづくりの　はっぴをきて、あわおどりも　ひろうしました。

ひょうしょうしきでは、しんさいんとくべつしょうを　いただきました。）

In the afternoon, we performed ``Tequila'' on the stage section.

They also performed the Awa Odori dance wearing the ``Happi'' that they had made themselves.

At the award ceremony, we received a special award from the judges.

下午，我们在舞台上表演了《龙舌兰酒》。

他们还穿着自己制作的“Happi”表演阿波舞。

在颁奖仪式上，我们获得了评委会特别奖。

Vào buổi chiều, chúng tôi biểu diễn “Tequila” trên sân khấu.

Họ cũng biểu diễn điệu nhảy Awa Odori trong trang phục ``Happi'' do chính họ tự làm.

Tại lễ trao giải, chúng tôi đã nhận được giải thưởng đặc biệt của ban giám khảo.

11月4日(土)に、徳島中央祭withしらさぎがありました。

しらさぎ中学校では、美術や家庭科、日本語などの授業で作った作品や、生徒さんが個人的に作ったものなどが展示されました。

また、中央高校の模擬店では、生徒さんたちが楽しそうにしている姿が多く見られました。

（11がつ4にち(ど)に、とくしまちゅうおうさい うぃず しらさぎ　がありました。

しらさぎちゅうがっこうでは、びじゅつや　かていか、にほんご　などの　じゅぎょうで　つくった　さくひんや、せいとさんが　こじんてきに　つくったもの　などが　てんじ　されました。

また、ちゅうおうこうこうの　もぎてんでは、せいとさんたちが　たのしそうに　している　すがたが　おおく　みられました。）

On Saturday, November 4th, the Tokushima Central Festival with Shirasagi was held.

At Shirasagi Junior High School, works made in art, home economics, and Japanese classes, as well as items made by students individually, were on display.

Also, many students were seen having fun at the mock shop at Chuo High School.

11月4日（星期六）举办了“德岛中央祭与白鹭”。

在白鹭中学，展出了美术、家政、日语课上的作品以及学生们的个人作品。

另外，在中央高中的模拟店里，也有很多学生在玩得很开心。

“Lễ hội trung tâm Tokushima với Shirasagi” được tổ chức vào thứ bảy ngày 4 tháng 11.

Tại trường trung học cơ sở Shirasagi, các tác phẩm nghệ thuật, kinh tế gia đình và các lớp học tiếng Nhật cũng như các đồ vật do học sinh tự làm đều được trưng bày.

Ngoài ra, nhiều học sinh còn được nhìn thấy đang vui đùa tại cửa hàng mô phỏng ở trường THPT Chuo.

東京都葛飾区立双葉中学校夜間学級とZOOMで交流をしました！

お互いに自己紹介をした後、それぞれ質問を行いました。

しらさぎ中学校の生徒さんは、給食や修学旅行の話など、興味があることを聞いていました！

（とうきょうと かつしかくりつ ふたばちゅうがっこう やかんがっきゅう と ZOOMで こうりゅうを しました！

おたがいに じこしょうかいを したあと、それぞれ しつもんを おこないました。

しらさぎちゅうがっこうの せいとさんは、きゅうしょくや しゅうがくりょこうの はなしなど、きょうみが あることを きいていました！）

We interacted with Futaba Junior High School night class in Katsushika Ward, Tokyo via ZOOM!

The students introduced themselves to each other and then asked questions.

Students at Shirasagi Junior High School were asking questions about things they were interested in, such as school lunches and school trips!

通过ZOOM与东京葛饰区双叶中学夜间班进行了互动！

同学们互相自我介绍后，纷纷提问。

白鹭初中的学生们就学校午餐、修学旅行等感兴趣的事情提出了问题！

Chúng tôi đã giao lưu với lớp học ban đêm của Trường Trung học Cơ sở Futaba ở Phường Katsushika, Tokyo thông qua ZOOM!

Sau khi các học sinh giới thiệu bản thân với nhau, mỗi người đều đặt câu hỏi.

Học sinh tại trường trung học cơ sở Shirasagi đặt câu hỏi về những điều họ quan tâm, chẳng hạn như về bữa trưa ở trường và các chuyến dã ngoại!