11/7(月)～11/11(金) の予定です。

（11/7（げつ）から11/11（きん）のよていです。）

 生徒配布（11月7日～11月11日）.pdf

Scheduled from 11/7 to 11/11.

预定11月7日至11月11日

Dự kiến từ ngày 11/7 đến hết ngày 11/11

10/31(月)～11/4(金) の予定です。

（10/31（げつ）から11/4（きん）のよていです。）

生徒配布（10月31日～11月4日）.pdf

Scheduled from 10/31 to 11/4.

预定10月31日至11月4日

Dự kiến từ ngày 10/31 đến hết ngày 11/4

徳島中央ロータリークラブにて、しらさぎ中学校のことを紹介する機会をいただきました。

県内の多くの方に、本校のことを知っていただければ幸いです。

（とくしまちゅうおうろーたりーくらぶにて、しらさぎちゅうがっこうのことをしょうかいするきかいをいただきました。

けんないのおおくのかたに、ほんこうのことをしっていただければさいわいです。）

I had the opportunity to introduce "Shirasagi Junior High School" at the "Tokushima Central Rotary Club".

We hope that many people in Tokushima Prefecture will know about our school.

有幸在“德岛中央扶轮社”介绍了“白鹭中学”。

我们希望德岛县的许多人都知道我们的学校。

Tôi đã có cơ hội để giới thiệu về "Trường trung học cơ sở Shirasagi" tại "Câu lạc bộ quay trung tâm Tokushima".

Chúng tôi hy vọng rằng nhiều người ở tỉnh Tokushima sẽ biết về trường của chúng tôi.

チャレンジコースの社会科では、生徒さんがパワーポイントを使って発表を行っています。

テーマは「平成時代の歴史が動いた瞬間」です。

阪神淡路大震災や消費税の始まりを取り上げる生徒さんもいれば、スマホの普及やセーラームーンを取り上げる生徒さんもいます。

どの発表も生徒さんの強い思いがこもっていました。

（ちゃれんじこーすのしゃかいかでは、せいとさんがぱわーぽいんとをつかってはっぴょうをおこなっています）
（てーまは「へいせいじだいのれきしがうごいたしゅんかん」です）
（はんしんあわじだいしんさいやしょうひぜいのはじまりをとりあげるせいとさんもいれば、すまほのふきゅうやせーらーむーんをとりあげるせいとさんもいます）
（どのはっぴょうもせいとさんのつよいおもいがこもっていました）

In social studies in the challenge course, students make presentations using PowerPoint.

The theme is "The moment when the history of the Heisei era changed".

Some students take up the Great Hanshin-Awaji Earthquake and the beginning of the consumption tax, while others take up the spread of smartphones and Sailor Moon.

Every presentation was full of students' strong thoughts.

在挑战课程的社会研究中，学生使用 PowerPoint 进行演示。

主题是“平成时代的历史改变的瞬间”。

一些学生研究阪神淡路大地震和消费税的开始，而另一些学生则研究智能手机和美少女战士的普及。

每一个演讲都充满了学生们强烈的想法。

Trong môn học xã hội trong khóa học thử thách, học sinh thuyết trình bằng PowerPoint.

Chủ đề là "Khoảnh khắc lịch sử của thời đại Heisei thay đổi".

Một số sinh viên chấp nhận Đại động đất Hanshin-Awaji và bắt đầu thuế tiêu dùng, trong khi những sinh viên khác tiếp nhận điện thoại thông minh và Thủy thủ Mặt trăng.

Bài thuyết trình nào cũng chứa đầy những suy nghĩ mạnh mẽ của học sinh.

10/24(月)～10/28(金) の予定です。

（10/24（げつ）から10/28（きん）のよていです。）

生徒配布（10月24日～28日）.pdf

Scheduled from 10/24 to 10/28.

预定10月24日至10月28日

Dự kiến từ ngày 10/24 đến hết ngày 10/28

ベーシックコースの社会科では、世界の国々の地理や歴史、文化について勉強しています。

本日のテーマはタイでした。
タイ出身の生徒さんがタイ文字で数字を書いてくれました。
丸が多くてユニークなタイ文字に生徒の皆さんは驚いていました。

その後は韓国出身の生徒さんがハングルで数字を書いてくれました。

ベーシックコースでは、様々な国籍の生徒さんたちのおかげで学びを深めることができています。

（べーしっくこーすのしゃかいかでは、せかいのくにぐにのちりやれきし、ぶんかについてべんきょうしています）

（ほんじつのてーまはたいでした）

（たいしゅっしんのせいとさんがたいもじですうじをかいてくれました）

（まるがおおくてゆにーくなたいもじにせいとのみなさんはおどろいていました）

（そのごはかんこくしゅっしんのせいとさんがはんぐるですうじをかいてくれました）

（べーしっくこーすでは、さまざまなこくせきのせいとさんたちのおかげでまなびをふかめることができています）

In the social studies basic course, students study the geography, history, and culture of countries around the world.

Today's theme was Thailand.
A student from Thailand wrote numbers in Thai letters
The students were surprised at the unique Thai letters with many circles.

After that, a student from Korea wrote numbers in Hangul.

In the basic course, students are able to deepen their learning with peers of various nationalities.

在社会研究基础课程中，学生学习世界各国的地理、历史和文化。

今天的主题是泰国。
泰国学生用泰文写数字
学生们对带有许多圆圈的独特泰文字母感到惊讶。

之后，一名韩国学生用韩文写数字。

在基础课程中，学生可以与不同国籍的同学一起深化学习。

Trong khóa học cơ bản về xã hội học, sinh viên nghiên cứu về địa lý, lịch sử và văn hóa của các quốc gia trên thế giới.

Chủ đề hôm nay là Thái Lan.
Một học sinh đến từ Thái Lan đã viết các số bằng chữ cái Thái Lan
Các em học sinh rất ngạc nhiên trước những chữ cái độc đáo của Thái Lan có nhiều hình tròn.

Sau đó, một học sinh đến từ Hàn Quốc đã viết số bằng Hangul.

Trong khóa học cơ bản, học sinh có thể học sâu hơn với các bạn thuộc nhiều quốc tịch khác nhau.

本日の道徳の授業の様子です。

思いやりの大切さや「平等」と「公正」の違いについてみんなで考えました。

（ほんじつのどうとくのじゅぎょうのようすです）

（おもいやりのたいせつさや「びょうどう」と「こうせい」のちがいについてみんなでかんがえました）

Here's today's ethics lesson.

We all thought about the importance of compassion and the difference between "equality" and "fairness".

今天的道德课就到这里。
我们都想到了慈悲的重要性以及“平等”与“公平”的区别。

Đây là bài học đạo đức hôm nay.
Tất cả chúng ta đều nghĩ về tầm quan trọng của lòng trắc ẩn và sự khác biệt giữa "bình đẳng" và "công bằng".

10/17(月)～10/21(金) の予定です。 （10/17（げつ）から10/21（きん）のよていです。）

 生徒配布（10月17日～21日）.pdf

Scheduled from 10/17 to 10/21.

预定10月17日至10月21日

Dự kiến từ ngày 10/17 đến hết ngày 10/21.

ベーシックコースで、短歌を作っています。

「拍」の数え方に苦労しながら、がんばって作っていました。

（べーしっくこーすで、たんかをつくっています。

「はく」のかぞえかたにくろうしながら、がんばってつくっていました。）

The students in the basic course are composing tanka poems.

The students struggled with how to count "beats" and worked hard.

基础课的学生正在创作短歌。

学生们在如何数“节拍”上苦苦挣扎，努力学习。

Các sinh viên trong khóa học cơ bản đang sáng tác các bài thơ tanka.

Các sinh viên đã phải vật lộn với cách đếm "nhịp đập" và làm việc chăm chỉ.

こちらは「道徳」の授業の様子です。

この日は、情報モラルがテーマでした。
生徒の皆さんが考えた意見は、「Metamoji（メタモジ）」を使って共有しました。

（こちらは「どうとく」のじゅぎょうのようすです）

（このひは、じょうほうもらるがてーまでした）

（せいとのみなさんがかんがえたいけんは、「Metamoji」をつかってきょうゆうしました）

This is a scene from the "ethics" class.
The theme of the day was information morals.
Students shared their ideas using "Metamoji".

这是“伦理”课的一幕。
当天的主题是信息道德。
学生们使用“Metamoji”分享他们的想法。

Đây là một cảnh trong lớp học "đạo đức".
Chủ đề của ngày là đạo đức thông tin.
Học sinh đã chia sẻ ý tưởng của họ bằng cách sử dụng "Metamoji".