最近の話題(さいきんのわだい)
始業式、入学式(しぎょうしき、にゅうがくしき)
新年度が始まりました。
新しい仲間とともに、頑張っていきましょう!
始業式と入学式の予定です↓
(しんねんどがはじまりました。
あたらしいなかまとともに、がんばっていきましょう!
しぎょうしきと、にゅうがくしきのよていです。
The new fiscal year has started.
Let's do our best with new members!
Schedule for opening ceremony and entrance ceremony↓
新的财政年度开始了。
让我们和新成员一起努力吧!
开学典礼及入学典礼日程↓
Năm tài khóa mới bắt đầu.
Hãy cố gắng hết sức với các thành viên mới!
Lịch khai giảng và lễ nhập học↓
修了式・離任式(しゅうりょうしき・りにんしき)
今日は、今年度最後の日です。
今のクラスは一旦解散し、来月からは新しいクラスになります。
今年度は楽しく学ぶことができました。
来年度も、楽しく学びましょう!
(きょうは、こんねんどさいごのひです。
いまのくらすは いったん かいさんし、らいげつからは あたらしいくらすになります。
こんねんどは たのしくまなぶことができました。
らいねんども、たのしくまなびましょう!)
Today is the last day of the year.
The current class will be disbanded and a new class will start next month.
We all had a great time learning this year.
Let's have fun learning next year!
今天是一年的最后一天。
当前的班级将解散,下个月将开始新的班级。
今年我们都度过了愉快的学习时光。
明年让我们一起愉快地学习吧!
Hôm nay là ngày cuối cùng của năm.
Lớp hiện tại sẽ bị giải tán và một lớp mới sẽ bắt đầu vào tháng tới.
Tất cả chúng tôi đã có một thời gian học tập tuyệt vời trong năm nay.
Hãy vui vẻ học tập vào năm tới!
総合学習「徳島クイズ」(そうごうがくしゅう「とくしまくいず」)
今年最後の「総合学習」で徳島県に関するクイズを行いました。
体験入学の生徒さんも積極的に授業に参加してくれました。
(ことしさいごの「そうごうがくしゅう」でとくしまけんにかんするくいずをおこないました)
(たいけんにゅうがくのせいとさんも、せっきょくてきにじゅぎょうをさんかしてくれました)
In the last "Comprehensive Studies" class of the year, we gave a quiz about Tokushima Prefecture.
The students of the trial admission also actively participated in the class.
在今年最后一节综合课上,我们对德岛县进行了测验。
试录取的同学也踊跃上课。
Trong lớp "Nghiên cứu toàn diện" cuối cùng của năm, chúng tôi đã đưa ra một câu đố về tỉnh Tokushima.
Các học viên của đợt nhập học thử cũng tích cực tham gia lớp học.
3/20(月)~3/24(金) の予定(よてい)
3/20(月)~3/24(金) の予定です。
(3/20(げつ)から3/24(きん)のよていです。)
Scheduled from 3/20 to 3/24.
预定3月20日至3月24日
Dự kiến từ ngày 3/20 đến hết ngày 3/24
遊山箱もって(ゆさんばこもって)
「遊山箱もって」という絵本を教材にして、ベーシックコースでは日本語を、チャレンジ2コースでは英語を学習しています。
そこで、生徒さん同士で、ベーシックコースの生徒さんは日本語の読み方を、チャレンジ2コースの生徒さんは英語の発音などを教えあう授業を行
いました。
お互いに、良い刺激になっていたようです。
(「ゆさんばこもって」という えほんをきょうざいにして、べーしっくこーすではにほんごを、ちゃれんじ2こーすではえいごをがくしゅうしています。)
(そこで、せいとさんどうしで、べーしっくこーすのせいとさんは にほんごのよみかたを、ちゃれんじ2こーすのせいとさんは えいごのはつおんなどを おしえあうじゅぎょうをしました。)
(おたがいに、いいしげきになっていたようです。)
Using the picture book "Yusanbako Motte" as teaching materials, students study Japanese in the Basic Course and English in the Challenge 2 Course.
Therefore, the students in the basic course learned how to read Japanese from the students in the challenge 2 course, and the students in the challenge 2 course learned how to pronounce English from the students in the basic course.
They seems that they were a good stimulus to each other.
以连环画《遊山箱もって》为教材,基础课程学习日语,挑战2课程学习英语。
因此,基础课的学生向挑战2课的学生学习日语的读法,挑战2课的学生向基础课的学生学习英语的发音。
他们似乎是彼此很好的刺激。
Sử dụng cuốn sách ảnh "Yusanbako Motte" làm tài liệu giảng dạy, học sinh học tiếng Nhật trong Khóa học cơ bản và tiếng Anh trong Khóa học thử thách 2.
Do đó, các học viên trong khóa cơ bản đã học cách đọc tiếng Nhật từ các học viên trong khóa thử thách 2, và các học viên trong khóa thử thách 2 đã học cách phát âm tiếng Anh từ các học viên trong khóa cơ bản.
Họ dường như là một kích thích tốt cho nhau.